暑假是夏令營帶團的旺季,經過幾天的團體生活回來後,孩子們學到了甚麼?帶團的老師又發現了甚麼?

父母/老師/孩子 三方有沒有在這次活動結束後互相提供和接收到甚麼訊息?

夏令營不應該只是把孩子丟包出去僅只如此,其實真正的學習和競爭力才是走出教室的時刻。


台北信義區博愛國小的老師堅持理念每個月帶班去校外教學

張老師將十多年的校外教學經驗集結成書,告訴想當老師或正在當老師的各位,

走出教室才能真正讓孩子知道他的競爭力在哪裡,而不是成績單上面的分數。


但這不是一本只寫給老師看的書,

書中很多觀念很推薦當父母的大家來閱讀。

唯有父母自己接受了解這社會的走向,擺脫分數的綑綁,才能激勵老師走出設限的教育體制,給孩子更多新鮮和啟發的翻轉教育。


親子教育的書很多,這本是站在老師的立場去觀察學生並推他一把,

這樣的好老師可遇不可求,但其實父母才是孩子一生的老師。

書中的校外教學經驗其實可以提供給父母周末出遊的點子和從中帶給孩子的教育意義,很多觀點其實都可以給我們參考學習和省思,

推薦給大家閱讀。


文章標籤

zoey Littleworld 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()